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具有明显的跨学科性质的师范类专业—科学教育专业

时间:2022-03-10 14:41:32  来源:大学生网  作者:大梦

科学教育专业是一门具有明显的跨学科性质的师范类专业,科学教育专业主要强调研究对象的整体性。科学教育主要学习统一的科学概念和原理,以自然科学学科教育为主要内容,涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育,科学教育主要传授基本的科学知识、科学方法。现如今我国科学教育的主旋律是“科学素养”,与之前相比更加重视学生个体发展。

科学教育专业

专业介绍

科学教育专业的毕业生要对用人单位的具体要求做到提前了解和准备,在校期间可以多去科普馆当志愿者,锻炼自己面对面讲解科普知识的能力,可以尽可能多的参加各级各类中小学科学实践辅导,考察自己专业知识的熟练掌握程度,本专业学生在校期间就要不断在实践中锻炼自己的专业能力,为今后的求职加分。需要注意的是由于科学教育专业开设的课程涉及物理、化学、生物、地理等学科,所以只招收理科考生,考生在报考时一定要看清。

开设课程

科学教育专业的课程体系主要包括理论课程、实践课程和毕业论文(设计)。理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程组成。通识教育课程包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教育类课程;专业基础课程为科学教育的基本理论和方法课程。专业方向课程为科学教育的主干课程和专业方向课程;实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。毕业论文(设计)包括学术论文,调查报告,研究报告,实验报告,教育、教学和管理案例分析报告等。

开设院校

学习科学教育专业可以重点参考的大学:东南大学、华南师范大学、北京师范大学、西南大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、石河子大学、陕西师范大学等。

就业前景

毕业生可以进入报社、广电等大众媒体的科普栏目组;可以在社区、农村、企业等科技站工作;毕业生可以做科协、社区的科普管理者、大众科普产品的制作人才、科普产业自由人等科技教育、传播和普及的专业人员。在科研院所从事科学研究或者继续考研深造都是不错的选择。本专业毕业生不仅能够胜任综合科学教育岗位,在中小学担任科学类科目的教学工作,还可以兼任数学、物理、化学、生物、地理等各科教育岗位,或担任理、化、生实验室的教学实验工作,总得来说,科学教育专业的就业口径较宽。

随着社会的发展,教育的硬性需求也日益增加,而全国设置科学教育本科专业的高校为数不多,每年招生总人数相比市场需求明显不足。目前学校理化类学科是分科教学的,各科教师之间隔行如隔山,在基础知识和基本理论方面几乎相互隔断,不可能放下自己的专业而改教其他课程,这就要求科学教育教师必须是在校接受过长期、系统、专业教育的高校毕业生。

近年来社会大众对科学技术知识的渴求不断增加,为满足市场需求,网络、报刊、广电等大众媒体的科普栏目大量涌现,科普场馆也不断增加,全国33个市,2862个县至少需要建立3000个以上的专业科普场馆,按每个场馆平均配备3名科普专业工作人员计算,要完成建设配备每年至少吸收600名科学教育专业的毕业生,就这个方向看,该专业就业前景还是不错的。

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